Accompagner nos enfants à prendre LEURS décisions

boussole 1Aider nos enfants à prendre de bonnes décisions pour leur vie est un enjeu éducatif d’une grande importance. C’est en animant la session « M’entrainer à prendre des décisions constructives » que j’ai été à nouveau mise devant cet enjeu. Lire la suite « Accompagner nos enfants à prendre LEURS décisions »

La place du couple dans l’éducation

A travers la reconnaissance et portrait of happy young family with two sonsl’amour inconditionnel exprimés de manière différente par chacun de ses parents, l’enfant trouvera la sécurité affective dont il a besoin.

Ces attitudes constituent les ingrédients de base de la relation, celle-ci étant la clé essentielle de l’éducation. Lire la suite « La place du couple dans l’éducation »

Tout vide, et à nouveau du plein !

Ce soir, je rencontre des femmes ordinaires, au métier ordinaire, animées d’un feu cependant peu ordinaire, des femmes en quête d’un nouveau souffle dans leur travail.

Je suis accueillie dans une jolie pièce colorée, ouverte sur la rue, garnie d’un mobilier à hauteur de tous jeunes enfants, bien achalandé en fruits et légumes en plastique rangés avec soin dans leur cagette, la dinette en ordre sur de petites étagères, les véhicules lilliputiens bien garés dans un coin approprié. Les petits maîtres de ces lieux sont partis, laissant derrière eux l’empreinte de leur ardente activité et de leurs jeux. Les femmes se posent en cercle autour de moi. D’emblée je perçois entre elles une douce chaleur, des éclats de bienveillance et de rire ricochant de l’une à l’autre, et aussi en chacune une immense fatigue, des larmes retenues tout au bord, comme un trop plein prêt à se déverser.

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Devenir parents : qu’est-ce qu’éduquer ?

éducationQue nous en soyons conscients ou pas, notre vision de l’éducation est influencée par l’héritage de notre éducation, par des principes reçus ou construits, des idéaux, des attentes, des peurs. Nous avons donc des représentations de ce qu’il faut faire et de ce qu’il ne faut pas faire… Lire la suite « Devenir parents : qu’est-ce qu’éduquer ? »

ETRE GRAND-PARENT AUJOURD’HUI…

Une sensation fine venue sur la plage, pendant les vacances de Printemps…

Je regarde autour de moi, mes petits-enfants qui jouent et…quelque chose me frappe…

Je suis entourée de grands-parents avec leurs petits-enfants…ce sont les vacances scolaires, les parents travaillent…

Quelque chose de doux monte en moi car ce que je vois me réjouis, met en moi beaucoup de confiance en l’avenir… Lire la suite « ETRE GRAND-PARENT AUJOURD’HUI… »

Vivre une autorité constructive, qu’est-ce que c’est ?

Régulièrement, je suis témoin de moments de vie familiale se déroulant dans un magasin, où un enfant exprime, avec parfois insistance, l’envie de quelque chose à son parent, qui doit alors se positionner face à son enfant… : une situation parmi beaucoup d’autres, où le parent est appelé à vivre son autorité et ce n’est pas toujours simple… Lire la suite « Vivre une autorité constructive, qu’est-ce que c’est ? »

Odile Anot : « Chaque enfant est une œuvre d’art »

Educatrice de jeunes enfants, puis conseillère conjugale, Odile Anot a été ensuite rédactrice en chef du magazine Montessori, L’Enfant et la vie. En 2010 elle a créé les Ateliers Parent-Chercheur®, une auto-formation à la parentalité, et des conférences éclairées par la pédagogie montessorienne. En parallèle elle s’engage dans la formation PRH qu’elle découvre à 21 ans ; elle y apprend le discernement et une solide connaissance d’elle-même, ce qui lui a permis d’oser ces différentes professions consacrées à l’accompagnement des enfants et des parents, dans un lien toujours plus évident à la pensée de Maria Montessori. La voilà désormais auteure puisqu’elle a rassemblé sa connaissance et son expérience, dans un livre, Montessori au cœur de la vie de famille (éd. Dunod). Elle est aussi maman de trois garçons qui ont aujourd’hui entre 22 et 30 ans. Lire la suite « Odile Anot : « Chaque enfant est une œuvre d’art » »

Basile, 2 ans, maître d’apprentissage.

Nous avons eu la chance de pouvoir accueillir chez nous un petit garçon de ma famille, Basile, âgé de 2 ans. En l’espace de quelques jours, je me retrouve à nouveau propulsée dans ce merveilleux monde de l’enfance où tout est découverte et apprentissage. Et Basile, du haut de ses 2 ans, par ses réflexes naturels, me remet en contact avec ces précieuses attitudes qui nous aident à vivre tout au long de la vie, et qui ne sont pas réservés à l’enfance. Lire la suite « Basile, 2 ans, maître d’apprentissage. »

« Le maitre est l’enfant »

Peut-être aurez-vous l’opportunité de voir dans les semaines et les mois qui viennent, sur les murs ou les vitrines de votre (grande) ville, une affiche annonçant un film avec ce drôle de titre au premier abord : « Le maître est l’enfant ». Ce film n’est pas produit par une major américaine et n’occupera pas les premières places dans les cinémas de votre ville, mais si vous le voyez surgir dans un programme ou si quelqu’un de votre entourage vous en parle, courez vite le voir ! Cette fois, je suis affirmatif (et ce n’est pas mon genre…) et même impératif : il faut voir ce film ! Lire la suite « « Le maitre est l’enfant » »