En formation avec PRH depuis quelques années, ayant participé aux sessions de base, je me suis inscrite à un Groupe de croissance personnelle. Ce que j’en avais entendu dire me tentait et correspondait à mes besoins du moment : m’occuper des « chantiers » qui me motivaient sans suivre un programme ni un thème préétablis tout en étant accompagnée dans mon travail. Lire la suite « Chercheurs d’or »
Catégorie : Nouvelles de PRH
Des nouvelles de PRH en France et dans le monde
Votre avis sur le blog : premiers échos
Vous êtes 74 à avoir répondu
jusqu’à présent à notre enquête sur le blog, ce qui constitue un bon score pour ce type d’enquêtes via internet, compte tenu de la fréquentation actuelle du blog. Merci à vous. Voici une analyse de ces premières réponses, exprimées en pourcentage par commodité. Lire la suite « Votre avis sur le blog : premiers échos »
Des étincelles d’humanité
On pourrait se décourager en se disant qu’il s’agit d’une goutte d’eau dans l’océan… Mais on peut préférer l’image d’étincelles d’humanité, à partir desquelles de beaux feux peuvent jaillir.
Comment PRH se développe à l’étranger
Une des particularités de l’école de formation PRH est son développement international. PRH est présent sur les cinq continents, dans des pays aux cultures et niveaux de vie très différents.
Pourtant, depuis l’origine en 1970, le développement de PRH ne repose pas sur une stratégie préconçue. Lire la suite « Comment PRH se développe à l’étranger »
PRH au Salon des seniors
Pour la deuxième année, PRH sera présent au Salon des seniors, à Paris Porte de Versailles du 11 au 13 avril 2013.
L’évènement est assez important pour qu’il soit signalé !
Le Salon des seniors : c’est quoi ?
Hervé Sauzay, créateur et directeur du Salon explique que ce salon a pour vocation d’accompagner, les seniors dans tous les secteurs de leurs vies : santé, bien être, nouvelles technologies, culture, prévoyance,
loisirs, vacances… Plus de 40 000 visiteurs sont accueillis en 3 jours ! Manifestement, ce salon répond à un besoin actuel !
Les seniors représentent une population de plus en plus importante. Leur dynamisme économique, leur engagement dans la vie sociale, leur maintien en forme le plus longtemps possible constituent un intérêt de tout premier plan pour notre société.
Qui sont les seniors ? Aujourd’hui il ne s’agit pas d’un groupe social bien défini. Dès 50 ans, cette appellation peut vous concerner selon
l’organisme qui vous interpelle. Outre qu’elle soit « politiquement correcte », cette dénomination ouvre à un large public dont les contours aujourd’hui dépassent le cadre de la retraite, même si cette dernière demeure un repère social pour tout un chacun !
Pourquoi PRH y est-il présent ?
Répondre à cette question c’est en quelque sorte se demander : Est-ce que PRH école de formation pour adultes a quelque chose à proposer aux seniors ?
La croissance des personnes s’arrêterait-elle dès que l’on quitte la vie active ?
Ce n’est pas la vision que PRH a de la croissance humaine (cf. le livre : La personne et sa croissance).
Vue ainsi, il est évident que l’étape de la retraite n’extrait pas les personnes du désir de vivre pleinement, d’avancer, d’apprendre, de se déployer dans leur personnalité ! Je dirais même : au contraire !!!
La retraite offre un espace et du temps pour se réaliser. C’est une étape tout particulièrement propice à un nouveau rapport à la vie, une recherche d’authenticité nouvelle, plus en cohérence avec soi. Sorti de la vie professionnelle, dégagé d’une part importante de la responsabilité parentale, des aspirations nouvelles se développent. Le changement de statut social, la perte de l’identité professionnelle, le bouleversement des relations amènent immanquablement à vivre ce repositionnement, à un questionnement intérieur et une recherche sur le sens que sa vie peut prendre !
PRH accompagne les retraités dans leur recherche. L’étape de vie qui s’ouvre à eux est inédite car pour la première fois, leur vie est assujettie à ses choix et à sa liberté … parfois toute relative !
Depuis plus de 15 ans PRH s’est penché sur cette étape de vie et les problématiques qu’elle soulève. En partenariat avec le Service Animation du Conseil général des Landes dont l’objectif est de permettre aux retraités de rester le plus possible dans la dynamique sociale, PRH propose des formations aux seniors, afin d’aider les personnes à bien vivre leur retraite, en développant leurs capacités à être acteur de leur vie, en développant des relations de qualité, en vivant le mieux possible leur vie de grands-parents…etc…
La recherche et les outils PRH mis en œuvre au service de la croissance des retraités sont aujourd’hui disponibles et accessibles à toute personne qui souhaite réussir la sortie de sa vie active et vivre pleinement ce nouveau temps, afin que la retraite ne soit pas synonyme de retrait, mais bien d’un plus de vie, d’engagement, de sens, de déploiement des richesses que la personne porte en elle et désire transmettre !
Participer au Salon des seniors, c’est pour PRH l’occasion de partager son expérience avec un large public. Ce sera particulièrement le cas cette année, au travers de deux conférences animées par des formateurs : « Bien vivre ma vie de grands-parents » programmée le jeudi 11 avril à 18h05 et « Bien vivre ma retraite » prévue le vendredi 12 avril à 11h40. (Renseignements sur le site PRH-France)
Venez rencontrer PRH au Salon des seniors les 11, 12 et 13 avril 2013 !
Philippe Charrier, Formateur agréé PRH
Si vous souhaitez progresser sur ce thème de la retraite
L’ensemble de la formation PRH a pour objectif de vous aider à prendre en charge votre évolution personnelle. Signalons quelques moyens parmi d’autres.
Le stage Etre acteur, actrice de votre retraite vous permet de vous poser face à votre vécu, pour bien vivre cette étape
La relation d’aide permet de rencontrer quelqu’un qui vous aide à trouver ou vérifier vos ressorts personnels pour évoluer.
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40-55 ans : l’âge charnière. Comment bien le vivre ?
Les années autour de la cinquantaine constituent un moment charnière de l’existence :
- on arrive au mitan de la vie professionnelle, et se pose, avec acuité parfois, la question d’un changement d’orientation à sa vie.
- la vie familiale connaît souvent des bouleversements : départ des enfants du foyer, parents vieillissants, ruptures d’équilibre dans le couple, parfois disparitions d’êtres proches…
- le corps change, les énergies diminuent un peu…
- l’image associée dans notre société au vieillissement est souvent négative et anxiogène.
Pour ces raisons et bien d’autres, cet âge voit souvent apparaître des questions nouvelles. Des aspirations neuves ou enfouies arrivent à la conscience. Cet âge peut être celui de nouveautés importantes.
Je travaille actuellement à la création d’un module de 2 jours, qui pourrait s’intituler « 40 – 55 ans : l’âge charnière. Comment bien le vivre ? »
Les objectifs de cette formation seraient d’aider les personnes intéressées à :
- comprendre les évolutions en cours, et ce qu’elles leurs révèlent
- faire le point sur leur vie
- choisir des attitudes et moyens pour bien vivre cette étape de leur vie
Si vous êtes concerné(e)s par les questions spécifiques liées à cet âge de la vie, je suis intéressé par votre expérience :
- quelles sont vos questions, observations, joies ou difficultés… par rapport à cet âge de la vie ?
- une telle formation est-elle susceptible de vous intéresser ? si oui, quelles seraient vos attentes ?
Merci d’avance pour cet échange avec vous !
Régis Halgand, formateur agréé PRH
Merci pour ceux qui m’ont répondu, sur le blog ou par mail.
Il existe désormais un stage : « Le milieu de la vie : crises ou opportunités ». En savoir plus.
Nouvelles d’Haïti
Jean-André Boissinot séjourne pendant deux mois en Haïti, pour y donner des formations PRH. Voici les nouvelles qu’il envoie pour le blog.

Je suis en Haïti depuis un peu plus d’un mois.
J’ai déjà animé plusieurs formations : pour des couples (la communication), pour des jeunes (Mieux prendre ma place dans mes groupes, Qui suis-je). 2 autres sessions vont suivre.
Si le contenu et la méthode sont les mêmes qu’en France, le vécu partagé est bien différent. Il est fort marqué par la culture, par l’impact de l’histoire, des événements politiques, économiques, atmosphériques sur la construction des personnes. Voici quelques exemples :
- quand les besoin premiers (nourriture, toit,…) ne sont pas satisfaits, il est délicat de regarder le besoin d’être reconnu. Et, cependant, reconnaître l’unicité de la personne, l’écouter, faire sentir que ce qu’elle exprime c’est sa vérité… fait pétiller les yeux, esquisser un sourire, suscite un redressement. (Note : le salaire mensuel d’un instituteur est de 70 euros)
- dans ce peuple, les étudiants apprennent en répétant, répétant… et répondent aux questions en récitant le cours. Notre méthode de travail leur est étrange, ils ne sont pas habitués à ce que leur parole personnelle soit appelée. Et cependant, leurs sensations sont belles ; analysées, elles livrent des perles.
- les relations entre eux portent encore la marque de leur histoire… Par exemple : La valeur du silence est survalorisée, sublimée. Traces de l’esclavage continué ? je le crois.
- cependant, la générosité, la solidarité sont grandes. Le chant et la danse occupent les temps de pause lors des formations
J’ai conscience de rendre visité à l’identité de ce peuple, d’être passerelle entre nous les français et eux. N’oublions pas que les bateaux partaient de France pour les côtes africaines afin d’emmener des esclaves en Haïti. Intérieurement, je m’incline devant ce que ce peuple a vécu, vit encore.

A partir de l’expérience acquise en France, j’essaie d’apporter ma part pour que PRH-Haïti pose des bases solides en vue de son développement déjà commencé. En 1983, André ROCHAIS nous disait (à mon épouse et moi-même) «En Haïti, PRH couve sous la cendre ». L’heure pointe où des formatrices haïtiennes prendront le relais. L’une d’elles est déjà arrivée, une autre se prépare. Des sessions seront animées en créole : grande joie pour ce peuple assoiffé d’une liberté personnelle encore mal connue et d’une communauté de destin frémissante si difficile à lancer tant les intérêts personnels prévalent.
Jean-André Boissinot, formateur agréé PRH
Se former avec PRH en prison, en Papouasie-Nouvelle Guinée
Pendant les cinq ans qu’elle a passés en prison, Philipa K. a suivi un certain nombre de formations PRH avec une formatrice locale. A sa sortie de prison, elle commence le programme FPM (formation personnelle méthodique). Elle possède un agrément pour donner avec une autre collaboratrice des programmes courts de formation aux personnes de son village. Pendant qu’elle était en prison, elle a travaillé intensément sur elle-même et a aidé d’autres prisonniers à mieux se comprendre eux-mêmes. Elle est très motivée à continuer ce travail sur elle-même et rêve de pouvoir devenir formatrice PRH un jour. Pour continuer à se former, elle doit suivre un programme intensif et se déplacer régulièrement. Pour chaque déplacement, elle passe six heures en transport en commun. Cela lui coûte 25 dollars. Le logement au cours des jours de formation coûte 20 dollars par jour. Compte tenu de son faible niveau de rémunérations, elle bénéficie d’une aide financière en provenance de différents pays, dans le cadre de l’IAAR (Association Internationale André Rochais).

L’Association Internationale André Rochais(*) est une association de droit belge, constituée le 10 janvier 2006. L’objectif de l’ASBL est de mobiliser ses membres en vue de développer une solidarité financière pour favoriser la formation personnelle et le développement relationnel des personnes et ce, dans tous les continents. Plus d’informations sur www.iaar.eu.
(*) André Rochais (1921-1990) est le fondateur de PRH.



